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Das Fach Musik am BvS

Im Leben von Kindern und Jugendlichen hat Musik einen hohen Stellenwert. Im Unterricht sollen sie die Möglichkeit bekommen, sich mit Musik in all ihren Ausprägungen auseinanderzusetzen: mit aktueller Pop- und Rockmusik genauso wie mit historischer Musik, mit christlich-abendländischer Musiktradition ebenso wie mit Musik aus unterschiedlichsten Kulturkreisen. Diese „Kultur-Begegnungen“ helfen den jungen Menschen beim Finden der eigenen Identität und gerade die Beschäftigung mit Musik anderer Kulturkreise unterstützt beim Aufbau einer auf Toleranz und Achtung basierenden Werthaltung in einer pluralistischen und multikulturellen Gesellschaft. Im gemeinsamen Singen und Musizieren verbindet Musik die Menschen, hier entwickelt sie ihr großes Begeisterungspotential und gibt individuelle Möglichkeiten künstlerischen Ausdrucks. Die Schülerinnen und Schüler erleben, dass Musik machen und Musik wahrnehmen ihr Leben bereichern und zudem einen Beitrag leisten kann zu persönlichem Ausgleich und emotionaler Balance. Das Singen und Musizieren, das Hören von Musik, das Bewegen zur Musik und das kreative Darstellen von Musik im Unterricht stärkt motorische und sprachliche Entwicklung, Konzentrationsfähigkeit, Disziplin und Ausdauer, soziales Lernen und Kreativität. 

Darüber hinaus bietet der Fachbereich Musik ein vielgestaltiges Angebot an zusätzlichem Wahlunterricht an. In den verschiedenen musikalischen Ensembles können sich die Schülerinnen und Schüler aktiv in das Schulleben des BvS einbringen und sich so mit der Schule und ihrer Gemeinschaft identifizieren. Die wöchentlichen Proben werden zu gemeinsamen Fixpunkten der Schulwoche und die Sommer-Probenwoche in Roggenburg oft zum jährlichen Highlight. Im Rahmen unserer Konzerte erfahren die jungen Menschen jedes Mal große Anerkennung vom Publikum für ihre konzentrierte Vorbereitungsarbeit und musikalische Disziplin. Die Freude und auch der Stolz über die eigene Leistung, dieses Erleben von Erfolg, von künstlerischer Selbstwirksamkeit und sozialer Integration können entscheidend zu einer selbstbewussten, offenen und toleranten und damit insgesamt zu einer positiven Persönlichkeitsentwicklung beitragen.

Der Weg zum mündlichen Musik-Abitur (Kolloquium Musik)

Der Weg zum schriftlichen Musik-Abitur

* Wer in der Jgst. 11 Kunst gewählt hat, kann trotzdem noch ab der Jgst. 12 Musik wählen, wenn eine Feststellungsprüfung über Stoffgebiete der Jgst. 11 in Musik erfolgreich ablegt wird.
** grundliegendes Anforderungsniveau
*** erhöhtes Anforderunsniveau 

Inhalte des Lehrplans

P-Seminar 2024/25: Songwriting   

 Musiktheorie

Noten- und Harmonielehre ab der Unterstufe (Erklärvideos und Arbeitsblätter) 

Lehrlänge: sehr umfassende musiktheoretische  Online-Enzyklopädie  

 Ensembles

Unterstufenchor: Montag, 13:10 Uhr bis 13:55 Uhr; Raum: A EG 01 

Pop-Band: Montag, 13:10 Uhr bis 13:55 Uhr; Raum: B EG 05 

Junior-Band: Mittwoch13:10 Uhr bis 13:55 Uhr; Raum: B EG 05 

Großer Chor: Donnerstag, 13:10 Uhr bis 13:55 Uhr; Raum: B EG 05 

Aktuelles: Winterkonzert, 19.2.2025 um 19:00 Uhr in der katholische Kirche Hl. Kreuz in Pfuhl