Der digital-gestützte Mathematikunterricht der Zukunft am Bertha-von-Suttner-Gymnasium in Pfuhlzurück

Selbstorganisiertes Lernen in einer Pandemie

Im Rahmen ihres wissenschaftspropädeutischen Seminars ist es der Fachleiterin für Mathematik, StDin Heike Schnaubelt, gelungen, das Bertha-von-Suttner-Gymnasium erneut zu einer Pilotschule im MINT-Bereich zu machen. Das Projekt „CASIO goes Software: ClassPad Learning“ findet in Kooperation mit der Firma CASIO statt. Am 5.Oktober statteten zwei Manager dem Gymnasium einen Besuch ab, um das weitere Vorgehen zu besprechen. Herr Frank Elsner (Manager Educational Team CASIO Europe) und sein Mitarbeiter Herrn Chi Trung Huynh (Educational Project Manager, ClassPad Academy) bieten den Schülerinnen und Schüler im Rahmen des sogenannten ClassPad Learnings neue, browserbasierte Lern- und Übungssoftware im Fach Mathematik für individuelles Lernen an. Das bedeutet, dass einerseits auf unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen gelernt werden kann, andererseits jedem ein schrittweises Feedback und daraus resultierend Tipps zum besseren oder vertieften Lernen gegeben werden.

Das Seminar in der elften Jahrgangsstufe steuert Beobachtungen und Erkenntnisse über den Einsatz dieses Programmes in der Schule bei, insbesondere im Hinblick auf Motivation beim Lösen von Aufgaben und der Erleichterung der Eigenkontrolle der Lernenden. In Zeiten der Pandemie, in der häufig die Schere zwischen langsamer lernenden Schülerinnen und Schülern und sehr leistungsstarken und erfolgsorientierten Lernenden weiter aufgeht, gehört Binnendifferenzierung genauso zu gutem Unterricht wie selbstgesteuertes Lernen. Wenn dies mit Hilfe digitaler Medien geschieht, werden die kommenden Abiturienten umso besser auf ihre berufliche Zukunft vorbereitet und auch die Motivation steigt.

Von links nach rechts: Herr Chi Trung Huynh, Herr Frank Elsner (beide Casio), Frau Heike Schnaubelt, der Schulleiter Mark Lörz